Inconclusões
Se a educação maior é produzida na macropolítica, nos gabinetes, expressa nos documentos, a educação menor está no âmbito da micropolítica, na sala de aula, expressa nas ações cotidianas de cada um. Retomando a metáfora, o professor-profeta é o legislador, que enxerga um mundo novo e constrói leis, planos e diretrizes, para fazê-lo acontecer; o professor militante, por sua vez, está na sala de aula, agindo nas micro-relações cotidianas, construindo um mundo dentro do mundo, cavando trincheiras de desejo.*
Termino este relatório lembrando as várias vezes em que me peguei deslumbrada com algumas situações do estágio. Deslumbramento é o termo apropriado para descrever os momentos em que ficava encantada pelo fato de algum aluno me cumprimentar sorrindo, quando ensaiava as aulas minuciosamente, para que na hora tudo fosse diferente, quando ficava extremamente indignada ao ver o preconceito dos outros professores em relação aos alunos, quando me divertia explicando na portaria inúmeras vezes quem eu era, estagiária e não aluna, de como ficava feliz quando um aluno me chamava para perguntar alguma coisa. Mas o melhor momento era quando saia da aula – não de todas, é claro, tomada pela sensação de que as possibilidades eram infinitas. Possibilidades de fazer outra educação, uma educação menor, conforme sugere Sílvio Gallo. Mesmo que talvez não tenha conseguido realizar efetivamente tais mudanças em direção de uma educação menor, a certeza da sua possibilidade é o estímulo para continuar tentando.
Este tópico chama-se Inconclusões porque o final desta etapa do estágio é na verdade um começo. Inicia-se agora uma profissão que para mim nunca foi apenas um trabalho, e talvez por isso tenha sido tão difícil chegar até aqui. Mas mesmo com toda dificuldade, o caminho se fez, a partir de um impulso sem nome, de um desejo sem contorno que permanece. Ainda não me arrisco a pronunciar certezas, mas creio que esta experiência docente se desdobrará em muitas outras salas de aula.
*Sílvio Gallo, Deleuze & a Educação, p. 78.
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